Posts Tagged Joey

新的一年开始

Sep 5th, 2012 Posted in 生活记录 | 23 comments »
嘟嘟的Gorilla Class

嘟嘟的Gorilla Class汇报演出

Joey在二年级,和同桌的你

Joey在二年级,和同桌的你

嘟嘟是07年出生的,到8月底前满五周岁。按规定,就可以去镇上小学附设的学前班了,美国叫Kindergarten。

早在年初的时候,镇上公立学校的教务处就来信,让到学校去一趟。我们这里的公立小学是不收费的,但免费的K只限半天班。全天班每个月要交400多块钱。所以教务处主要是了解学生的基本情况,选择全天还是半天。半天从早上八点十五分开始,到中午十一点多下课,不在学校午餐。全天是下午两点四十五分放学。学校视报名情况,再决定各开几个班。

我们镇上人口很少,每年新生都是两到三个班。每班超过二十人的话,就要另开一个班或者被分到别的管片小学。我对老师说嘟嘟有个sibling,已经在这个学校,所以申请嘟嘟也上这个小学。老师说好,回去等通知吧。等来的通知却是被分到另外一个学校,我说,每天早上我不能在同一时间送两个小孩去两个不同的学校上学啊,结果又和学校交涉,学校说忘记他有sibling的事了,结果当然又给分回来了。

嘟嘟上的是全天班,在学前班乃至一二年级,除了艺术和体育,其他所有的课都由一个老师包办,每个老师永远教同一个年级。比如嘟嘟今年的老师,就是Joey曾经学前班的老师,那个批评过我的Ms. Simon. 再向上升一年级的话,全年级的学生再重新大洗牌,再等分三个班。Joey在学前班的两个好朋友,Henry和Jackson,很幸运,一直到二年纪,都和他在同一个班。但和Michael上一年级就分开了,这没有影响他们的友谊,课后经常一起玩,也不影响我和他外婆Carol的友谊,我们也经常一起玩和聊天。Carol的妹妹,曾经住过我们现在住的房子。Carol这样叫做旧地重游。

镇上很多人都是住了很多年的老居民,比如Michael的外婆,就是本镇的小学和中学毕业的,当然,Michael的妈妈也是。Joey的同学,好多爸爸妈妈都曾经是同学。嘟嘟现在班上的同学,他们的哥哥姐姐,都曾经和Joey一个班。如果我们一直在这里住下去的话,Joey可能就娶了某个黑眼睛的姑娘,然后生了小孩也去做Ms. Simon的学生。

因为人口少,地方小,离学校才一英里,所以没有校车。Joey迄今为止只坐过两次校车,就是全班一起去郊游,field trip,去Concord那边的农场。我问Joey坐校车好玩不好玩,他激动地说,妈妈你知道吗?校车的椅子上没有安全带!

想我小时候和同学去郊游,学校租来大公共汽车,坐不下就只好站着,我都主动要求坐地上,因为这样可以几个人玩牌。那时候都去颐和园什么的,觉得比现在的天津还远。

上个星期二下午,是嘟嘟第一天visit school,我和Joey都去了。同学们的爸爸妈妈也都去了,甚至还有爷爷奶奶。Ms. Simon看到每一个小朋友都要猜他们的名字,猜不出她就要小朋友提醒她第一个字母,然后大概就记得了。其实他们班只有二十个人。嘟嘟还比较好记,因为亚裔的就只有他一个。

接下来的程序也和Joey以前一样,发了一张checklist,上面写着一些题目,在教室里找一个长方形,找衣架,找日历,找老师的桌子,这些Joey都门清,像一个真正的老鸟一样,在人群里穿来穿去,然后拿起嘟嘟的纸和蜡笔,说“嘟嘟看好,这就是Calendar。”,再在日历后面画个叉。别的小朋友都没开始,嘟嘟已经就差最后一题了。Joey说,嘟嘟,你要找一个新的朋友,这个你自己来吧,我没法帮你了。

嘟嘟很茫然的样子,说怎么找。。。我说就找离你最近的吧,你过去和他说你自己叫什么名字,然后nice to meet you,问他叫什么就行了。嘟嘟就对着一个小朋友很小声地说说how are you, 可他根本没听到。我就只好蹲下来,告诉他这是Jonathan,然后问他的名字。他爸爸说叫Aiden。

这一下子让我想起两年前,牵着Joey的小手,穿过学校的空地,来到这个房间的样子。

那天也是下午,Joey拿到了和今天一样的checklist,到找朋友这一个环节,我们找到离他最近的小朋友,爸爸说,这个小朋友的名字叫Aiden。

过了一年,到暑假,Aiden要和全家搬去了宾夕法尼亚,我们要回国,临走收到了一个Aiden生日party的邀请,也没有去。那样一别,都不知道今生是否可以再见。

那天下午答完所有的题目,跟着校长在学校转了一圈,小孩子们就都去操场玩了。嘟嘟小声地问我,今天能不能和Aiden有一个play-date,我说以后吧,有很多时间呢。他就又问,“能不能和Luka have 一个 play-date?”我说Luka现在可能也忙着呢。

Luka是嘟嘟在幼儿园最好的朋友,可他的幼儿园在另外一个town,那些小朋友也该上K了吧。嘟嘟一直记得Luka,可Joey已经把他在幼儿园的那两个好朋友Ryan和Colin忘记了。Joey老和Colin打架,嘟嘟在幼儿园和Colin的弟弟James一个班。他们也不怎么一起玩。

嘟嘟现在这个班,也有个Michael,说不定他们也会变成好朋友呢。

Joey的学前班生涯

Oct 21st, 2011 Posted in 生活记录 | 34 comments »

幼儿园阶段的最后一年,美国叫做Kindergarten,也就是中国意义上的学前班。麻州各管片,从五岁开始,在公立学校提供免费教育。能够上学的小孩子,是不问身份不问国籍的,从委内瑞拉拿观光签证来的,巴西的非法移民,父母不管是穷人富人, 只要住在这一片,就可以进学校读书。这种机制是为了保证每个小孩都能够受教育,出处不仅不问,而且不能问。

这一点显示了民主国家的大国风范。不像中国,交择校费赞助费,要给校长主任塞红包送礼,到最后还是一场空;也不像打工子弟学校,整天东奔西逃;更不像eat0fish的照片中,甘肃的学校,墙上干脆刷大标语:读完初中,再去打工。

我们住在一个很小的镇子,总共有五个公立小学。Joey在镇上最中心的小学。

这个学校,共有三百个小孩。两个学前班,一个半天(免费),一个全天(交部分费用)。Joey在全日制班,一共22个小朋友。两个亚裔,一个Joey,一个Ruaga。我问Joey他们班有没有黑人,他说有,是Ruaga。其实,那只是皮肤黑的印度小姑娘而已。

上学的前两天,校长发信让小朋友去互相认识。我还清晰的记得那个夏天的午后,牵着Joey的小手,穿过无人的小马路,走进了一排红色砖房子,房子前面,是一排年轻的白桦树。Joey一蹦一跳地进了教室,见到了他将来要一起读十三年书的小朋友们。

如果,我们不搬家的话。

Joey认识的第一个朋友叫Aiden,一个瘦瘦的内向的男孩。他有一个妹妹,妈妈又刚生了小弟。读了一年书,今年夏天已经搬家到宾州去了,Joey都没有来得及和Aiden说再见。

Joey认识的第二个朋友叫Michael,意大利的第三代移民,也有一个弟弟。Michael也是一个很调皮的小孩,他和Joey最常因为self control的问题被叫出来坐蓝色椅子。Michael的外婆和我很熟,她妹妹曾经就住在我家的房子。

实际上我和那些婆婆妈妈们都很熟。因为每天去接小孩,因为参加学校的各种活动,也因为小孩子互相跑去家里玩,和他/她的亲生父母继父继母都会慢慢认识。通常,老美的前妻和现妻,前夫和现夫,表面上都可以相处融洽,一起开Party,大家还会夸张地抱在一起,前妻指着儿子继母怀孕七月的肚子,问寒问暖。。。

小孩子也喜欢去同学家玩,他们自己会约好,然后由妈妈带去。Joey在班里十分热门,几个小男孩都会争相来家里。Joey也喜欢他们来,而且,总是让我送他到处去。我有时丢下就走了,有时会去和妈妈们聊天,有的时候还留下晚餐。

Joey的班主任是Ms. Simon,我后来知道,这是一位要求非常严格的老师。我很怕她,当然是因为我自己不好,报了名做义工,结果中间有两次都忘的结结实实,第一次她很生气,第二次就愤怒了。我和她道歉了半天她才原谅我。。。简直太不好意思了。

但她是一个好老师,为Joey培养了很好的阅读习惯。

小孩子学习和认识世界,存在一个被启蒙的阶段。从无知蒙昧,到混沌初开,仿佛拨云见日,把蒙住他们双眼的障碍扫清,需要很大的耐心和毅力。从教育五岁的小孩使用图书馆开始,Mr. Simon可以从点滴的学校生活,渗透读书和学习的思想,渗透友爱和尊重。她把读书这件事,穿插在教室的日常生活中,让他们学习自己思考,或者从书里面找 到答案。这其中的细节太丰富了,难以言传。

我几次去学校,看到那么多调皮的小孩子,Ms. Simon是如何表扬孩子们,如何对他们的做法“提出不同意见”,启发他们的想象力,给每个孩子关心与爱护,让我深受教育。每次从学校回去,对Joey他们就可以表现的无比耐心,这种从Ms. Simon处学来的与孩子相处智慧,可以让我受用一阵。等我的耐心散尽,差不多又是要去做义工的日子了。

学前班的教室有最新的设备,也有旧的桌椅,但每个角落,都布满精心安排的内容。各个孩子的生日画,家里亲人的照片,单词的韵律,字母,数字,贴满 日程的月历,亚洲贫困儿童的照片,风景,星条旗。。。等等,太多了。Joey带我参观过他们的教室,给我讲很多布置东西的意义。这不仅是通常意义上的灌 输,而是浸泡,Joey得到这样的滋润,耳濡目染,也学会了很多东西。每到母亲节圣诞节任何一个大小节日,老师都会带领孩子们做书签,画一本小书送给父母和弟弟。

Classrrom

老师的办公桌和孩子们的课桌

Classroom

教室的一角

老师还有各种方式来引导孩子们阅读,教室里面有投影仪,触控屏幕,有电视机,有mp3播放器。每到阅读时间,两个小孩凑一对,戴着耳机,自己挑几个 故事,一边听录音,一边自己看。还有小朋友之间互相念,一个人读给大家听,等等。最终,大家围在一起,席地而坐。老师请各小组的孩子,派一个代表,告诉大家今天故事的内容。

在此之前,我印象中,Joey只认识一些单词。上学前班以后,我们俩花了十几个晚上的时间,从最简单的书开始读起,给他积累了一些必要的词汇,然 后,突然有一天,就发现他能抱着整本的书自己念了。虽然还是结结巴巴的,但他真的在读!这个结果极大的鼓励了我,我怎么也想不到,本来对学前班没有任何期望值,但Joey居然能够读越来越多的书了。他不仅看家里的书,还从学校图书馆借书,我们还固定每周去镇上的图书馆。从图画书开始,书里的字越来越多。到 学前班结束的时候,他就在读靠边送的一套《Captain Underpants》,我又在京东上买了全套的原版,Joey每天可以抱着读两个小时,用他老师教的inside voice… 现在,我们每次去镇上图书馆借五本chapter book,Joey在学校再借四本,可以读两个星期。

美国小孩学英文和我们小时候学中文,是很不同的。因为英文是拼音文字,而小孩子是先学说话。所以他们每次读一个生词,用读音规则去拼读这个单词,sound out,听到声音了,连在句子中间,就知道什么意思。这样能认识的字就越来越多,滚雪球一样,逐渐能读懂很多书。

Joey在我不知道的时候,学到了很多东西。有一天晚上,我们在开车,嘟嘟问,妈妈,月亮为什么总跟着我们呀?Joey就说,那是因为月亮离我们太远了,星星离我们也很远,在整个solar system里面,Pluto是离我们最远的planet,不过,现在的人们又说,Pluto不是一个planet。我说为什么不是啦?Joey回答说, 因为他没有clear他的track。我又问了几个问题,哪个planet离太阳最近那?他说:Mercury,那上面的东西热的都烧焦了。然后就把这些 Planets一字排开,一直说到最远的Neptune,说得我和吴凡面面相觑。Joey说,他们学校里面有Solar system的所有书,他全部都借回来看过了。可爱的小孩,让我想起自己小时候,抱着《十万个为什么》,天文的那一本猛啃的样子,也差不多是这样的一年 级,面对茫茫宇宙,充满了好奇。

Joey在学前班的时候,是没有作业的。到一年级的时候,有了一些。一周只有三四张纸的数学和英文,半个小时就能写完。比较多的还是读书。每天的给自己读,给别人读,别人给我读,三种。每周至少要做二到三次。其他时候就自己写字读书画画了。

他们上学的另外一件事,就是画画。Joey在班里画的绝对不是好的,但是他浪费纸张的速度惊人,几分钟就能哗啦一大篇,半小时就一摞。有些小姑娘, 比如来自波斯尼亚的Tara,就精雕细刻,画的画简直可以做成瓷瓶拿出去展览,Joey不行,一半是画一半是写。他玩了Super Mario和植物大战僵尸那些游戏以后,自己开始喜欢上设计游戏这个行当,自己画了一关又一关,琢磨能过关的办法。只要他的眼睛能够保持休息,我是不会阻 止他玩游戏的。他对任何一个游戏都能马上上手,有的我要琢磨一晚上都没明白,第二天只好再请教他。

前些天Joey又在学校画了一些Super Mario的游戏,接嘟嘟的时候,遇到了以前他幼儿园的老师,Ms. Jan。Ms. Jan常故意把Jonathan叫成Joey,她说哥俩长得太像了。每次Joey去的时候,她都会和Joey聊聊新学校的事。Joey说昨天被蜜蜂蛰了三个,今天又给她看在学校画的游戏,Ms. Jan确实意外,大大鼓励了Joey,还让Joey画一张送给她。小孩子得到鼓励,回家念叨了很久,睡着了还抱着那张铅笔画,说明天要题字送给Ms. Jan. 画上Mario有99条命,弟弟的角色Luigi,就只有0. 因为弟弟很差,基本上不会玩。

Joey还为他的游戏画了广告。他说,要放在他的网站上,因此,让我们给他注册了域名。www.joeywu.net . 他问我,一个游戏卖99c,会不会有人买呀?他怎么这么财迷呢,和他妈妈可一点不像。

Mario Game

Joey画的游戏

Ads

Joey画的广告

玩游戏也有玩的好的。有个朋友曾经和我诉苦,说她的女儿高中都毕不了业,怎么办哪。我正想怎么安慰她,她告诉我她女儿魔兽玩的不错,和另外两个男孩 组队,每两周出去比赛,就拿个全美第一回来。我一问方恨少,他说有这么一号,国内叫马脸美眉,在视频网站上有一些段子,讲解怎么跑位攻防什么的,英文解说的声音很萌~这也叫行行出了状元。我和她妈妈说,那你发什么愁啊,这样还上什么大学呀,直接去暴雪工作就完了。

大概Joey将来也会有这样的理想。不过,现阶段还要好好学英文和数学。按说中国小孩的数学都很好,但我觉得Joey肯定比花生他们差多了。加减法 现在只会十以内的,一进位就糊涂。前两天我问他六加二,他还要低头看手指头。老师让每人准备了很多1, 5, 10, 25美分的硬币。Joey用那个数数,数的还不错。黄西脱口秀说现在的孩子不会看走指针的表,Joey说那个好简单,只要count by 5就行了。如果告诉他三点方向有个hot chick,他能准确的说出来,但肯定不知hot chick是什么。。

Joey这样的小孩子太纯洁了。他同学里有一个问题儿童,和Joey也是好朋友。那个孩子有一次来家里玩,在院子里面喷水枪,溅了邻居老头的新西 装。那个老头有点生气,让他们停,这个孩子不仅不道歉,而且发飙了,开始骂人,You idiot, you jerk之类的,把老头气坏了。他妈妈也是一脸尴尬。。后来晚上我带Joey去道歉,老头说这事和Joey没关系,Joey是好孩子,但那个小孩很坏,不 能让Joey和他玩。果然,那个小孩没有再来过,不过,我们也不是刻意。因为上一年级以后,他们就分到不同的班级了。

他们学校每年同年级同学都会大调换,打乱重新分。每个老师只负责固定的年级,不跟着学生升班,所以,到一年级,Joey的老师就换了另外一位。这也 就是为什么一年级和学前班没有什么不同的原因。都是同一批孩子,只是换了老师,换到了和原来差不多的教室,同样的时间午餐,也是同样时间放学,上同一个课 后班,去同一拨小孩家里Play-date。

所以人生的改变是从学前班开始的。Joey仿佛一脚踏入社会,交到很多好朋友,觉得学校是个那么好玩的地方,和朋友久别还会互相想念和写信。他每天 起床都毫不含糊,一骨碌爬起来。到学校就和小朋友有说不完的话,直到被老师批评,才能稍微停一下。他也会受小朋友的影响去听Justin Bieber,和朋友学怎么呀snap fingers。因为这些小孩,我们婆婆妈妈也变成了朋友,大家互相帮忙,分享快乐,开Party,隔三岔五地找机会聚。

六岁多的小孩,开始会和妈妈聊天,不象四岁的嘟嘟,还会躺在地上撒泼打滚。Joey有一天告诉我,他快要长大了,因为他的一个牙齿wiggly,我 看了看,可不是嘛,下面的牙都出来了。Joey说,那个是baby tooth,我说不是的,你要掉下来的牙齿才是baby tooth。Joey很高兴,一边吊在楼梯上翻跟头,一边说,妈妈,我的牙要是掉下来了,我就放在枕头低下,等Tooth fairy晚上来给我钱,我就把钱钱都给妈妈,那样妈妈就有好多钱了。我说,傻孩子,好呀,等你这满口的牙都掉光了,妈妈就变成有钱人了。

我常常对他们说,你们好好吃饭,将来就长很高,好好吃肉,就很有劲,好好吃菜菜,就会长得很好看。嘟嘟就说,那我长大妈妈不是就老了吗?我说是的 呀。他就说,那我不要吃饭饭了,就不会长大了,妈妈就不会变老了,然后就会过来抱着我的脖子,一个劲儿亲,嘴上的米饭粒都掉在我的脖子上。

现在的日子比过去要轻松多了,他们每天都很乖的吃饭,每天都好好的读书和游戏。Joey体育不好,但我们坚持游泳和打篮球。晚上吃了饭,一家人还会快乐的唱歌弹琴,嘟嘟拿很多凳子摆一起,当做很多小鼓在敲,Joey也要学弹吉他。

日子就这样一天一天地过去了,我看着Joey和嘟嘟一天天长大的身影,仿佛听到小草在春天的阳光下,一寸一寸长大的声音,心动不已。

Joey的幼儿园生涯

Oct 13th, 2011 Posted in 生活记录 | 24 comments »

Joey两岁的时候,妈妈生了弟弟,家里变得更加忙乱,因此很想送Joey上学。可Joey还不会自己上厕所,妈妈,也就是我,一直想等他会了以后,再送幼儿园,因为如果老师没法及时发现Joey扑扑了,等到两三个小时统一换,那该多难受啊,我为此事纠结。后来,Joey三岁多,在中国一夜之间学会了大小便,回美国就被送到幼儿园了。

上学第一天

上学第一天

那是一个私立幼儿园,隔壁日本邻居介绍的。她家的孩子高一年级,我们可以隔天car pool. 入学的第一天妈妈还给拍了照片,Joey很迷茫的样子。他还不知道,从这一天开始,自己就被投入一个更广阔的天地,要和形形色色的人打交道,学习更多的东西,漫漫人生路,新的一页就翻开了。上学的第一天,哪怕是幼儿园,我觉得是人生中第二个重要的日子。

刚去的学校时候,Joey也哭了两天,象征性地,不厉害,男孩总要坚强一点。Joey很不解,妈妈怎么把我放在这里就要走了呢,两天后就好了,幼儿园的窗户门口有个桌子,Pre-School的小朋友都站在那里和窗外的妈妈爸爸招手,然后被老师强行抱走,再各种哄,很快就没事了。也有不想去学校的时候,嘴咧一咧,实在没辙也就认命了。

对于Joey来说,在家里都说中文,英文开始学的少,所以有个适应的问题。起初老师说的话,Joey很多听不懂,他就会拉老师的衣服,用手比划。嘟嘟刚去学校也那样。然后过了一两个月,老师就说,他可以表达一些他想要的东西了,再过一两个月,老师说,可以了,说的可以了。上学大约半年以后,他就完全会了。一个表现就是,在家里也开始讲英文。我们规定,家里只能说中文,但这没有用。他们在学校学的很多东西,中文不会表达,所以纠正不过来。

也有的情况,是记不住,比如他们常说的一个字是upside down. 中文叫大头朝下,但我无论怎么教,他们就是坚持upside down。一些表达感情的词,what the heck? oh man~~ ouch, ops…sys. 这些就没办法了。基本上他们都能在家里说7,80%以上中文,这已经超越90%以上的ABC小孩。希望他们能够坚持下去,虽然这非常非常困难。

我们住的地方亚裔稀少,是绝对的少数派。Joey的班里有不超过15个小朋友,每班三个老师。幼儿园小朋友叫老师Ms. +First name,比如Ms. Jan, Ms. Jamie,等等。到小学里就不同了,称呼老师都是Ms.+Last name,比如Ms. Beckman什么的。

幼儿园老师治理这些小孩是有些绝招的。打架这种事情常发生,老师就让犯错误的小孩坐到Blue Chair上去,time out几分钟。在家里Joey也是这样被管理的,在学校被罚坐,效果貌似更好。比如有的小孩子不收拾玩具,那下次这个小朋友就不能再玩这种玩具。他们到了学校,处在一个群体中间,对不妥的行为,对于被批评这件事,似乎更敏感。因此效果也更好。美国的老师不能打小孩,连骂也不行,所以看如何他们纠正小孩的一些行为,对我们有莫大的启发。

有一次老师告诉我Joey和Colin D.打架,那几天Joey经常攻击别人,老师要我注意一下。我很着急,回来和日本邻居请教该怎么办。她告诉我说,小孩打架都是老师的错,是老师没有管教好。我想了半天,没法很好消化她的逻辑,觉得还是应该和Joey谈谈。我告诉他如果他总是打小朋友,那学校就不让他去了,Joey就见不到他那些朋友了。这起了一些作用。虽然之后还是有打架的事,但老师没有特别来和我说了。

Joey在学校从早上到晚,幼儿园没有提供午餐,也没法热饭,只有一天两次的snack time,所以Joey每天都自己带东西去吃。他和我一样,同一样东西可以吃很久,比如,一连吃一个月的三明治,一个月每天中午吃hot dog. 每天还有其他零食和果汁,水果,yogurt这些东西,装满他变形金刚的lunch box,提着放在学校的小柜子里面。美国小孩对很多种类的东西都过敏,Joey在上学时代从没带过含有花生酱的东西,现在甚至连任何瓜类的水果都不能带。老师今天又发了一个过敏源清单,牛奶赫然在列。

学校里面的户外活动时间很多,冬天每天至少一次,夏天是三次,所以家长要准备防晒霜给小孩,老师负责涂。冬天比较麻烦,要穿雪裤,雪靴,帽子围巾外套一大堆。小孩子都排队在那里等老师给弄好。美国人特别特别能排队,绝对是从幼儿园就开始训练的。

班里的活动,主要是娱乐,次要是学习,或者说根本不学习。小朋友每天做手工和画画,还有捏面团,玩沙子,还有一些十分messy的东西,弄得黏糊糊的脏乎乎的,每天回来像小花猫似的。幼儿园里面有比家里多得多的玩法,多得多的玩具。Joey每天都要拿一堆一堆画得乱七八糟的纸回来,他扔垃圾的时候,如果刚好看到他的画在垃圾筒里,就要大声抗议,妈妈你怎么可以把我的画扔了呢?我只好留一些好点的,把其他的趁他不注意再偷偷丢掉。

Joey还会效仿老师的一些话,一些做法,老师给小朋友讲故事的时候,手举着书背对着老师自己,Joey回来要求我也这样给他讲书,他渐渐喜欢上幼儿园,好像走出了自己家的小天地。但直到上了Kindergarten,Joey才真正变成了社会动物。这是后话。

Joey还没上幼儿园的时候,就学会字母和一些简单的字词了,都是外公外婆教的。学术上,他在幼儿园只学会了更多的英语,数学可以说什么都不会。我们采取放养的方式,学不学都随便,他只要有自己喜欢的东西就可以了。

Joey最喜欢玩游戏,也喜欢设计和做。这要感谢老师整天让他乱画。他自己做一些纸片上的angry birds时候,整个幼儿园没一个人知道那是什么东西。Joey回来告诉我,老师也有不知道的事。然后接着说,妈妈就什么事都知道。呵呵。

美国人都比较虚伪,表面上显得很客气,表扬的总很夸张,但Joey没学到这一套。他不想说好话的时候,就说我不知道。收到表扬的时候,Joey总是不动声色,很酷的回答,我知道了。

作为认识社会的开始,Joey开始学习如何和别的小朋友相处,明白了他的世界不再只有他自己,或者他和弟弟。他有了平生第一个好朋友,叫做Ryan,俩人平时总在一起玩,当然,也一起欺负过别的小朋友。Joey开始接触了老师领导下的世界,那是和另一些大人相处的过程。那些老师都太客气了,他们有自己的一套方式说Yes,或者No. 在我看来根本不值得表扬的事情上,Joey屡次被以感情丰富的溢美之辞浇灌,不过,Joey有时轻微地表示得意,给予礼貌性的感谢,他明白这没什么了不起的,他可以做的更好。

Joey不惧怕老师,也不太听老师的话,老师说,他可能只是不想照着老师的话去做,并不是没有听见。虽然我也会批评他,在他辩解的时候告诉他没有“但是”,让他努力follow the direction,不过我打心眼里觉得,这也没什么,总比什么主意都没有好。

Joey前几天问我,妈妈,你小的时候听外婆的话吗?我想了想,唉,还是照实回答吧,“不太听”。Joey又问我,那你小时候听老师的话吗?我说,“不听,但是。。。。。”

Joey就问我,妈妈,为什么你可以说但是,但是我不行呢?

这个问题,我还没想好怎么回答。所以我决定,给他们说但是的机会。因为,他们还要上小学,中学,大学。

下次我再写Joey上学前班,也就是Kindergarten的经历。